redação

A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê, em seu artigo 6°, o direito à/a/ao (EIXO SOCIAL) como inerente a todo cidadão brasileiro. No entanto. ao observaro atual cenário brasileiro, certifica-se de que isso não tem sido assegurado na prática dificultando, deste modo, a universalização desse bem comum tão importante. Essa realidade se deve, essencialmente, à negligência governamental e às falhas educacionais/a/à/ao (ARG 2).
Em primeiro lugar, é necessário ressaltarmos que a ausência de medidas governamentais retarda o progresso no combate a essa adversidade. Nesse sentido, (APROFUNDAMENTO/CONSEQUÊNCIAS DA NEGLIGĒNCIA). Essa conjuntura, segundo as ideias do filósofo contratualista John Locke, con figura-se como uma violação do "contrato social", já que o Estado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis, como à/a/ao (EIXO SOCIAL), o que in felizmente é evidente no país.
Ademais, é fundamental apontarmos às falhas educacionais/a/à/ao (ARG 2) como fator de manutencão desse dilema.De aco rdo com o filóso fo iluminista Immanuel Kant, "o ser humano é resultado da educação que te ve". Diante do exposto, havendo um problema s social, hás como base uma lacuna educacional. No que tange a/à/às/aos/ao/o (TEMA), percebe-se a forte influência dessa causa, uma vez que aos meios de ensino não tem exercido seu papel no sentido de reverter o problema. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.
Depreende-se, portanto, a necessidade de defrontar esses obstáculos. Para isso, é crucial que o (AGENTE)-por meio de (MEIO/MODO) -(AÇÃO). Isso será feito (DETALHAMENTO), a fim de (FINALIDADE). Assim, se consolidará uma sociedade mais satisfeita, na qual seu direito, previsto na Carta Magna, é de fato praticado.